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En agosto de 2021 comienza un nuevo ciclo de la Escuela Internacional en Gestalt Integrativa, que pertenece a la Asociación Internacional de Escuelas Gestalt Viva, red de escuelas que

Claudio Naranjo fundó para continuar con su legado de la Gestalt en el mundo.

Formación Internacional en Gestalt Integrativa
PROGRAMA 2021

La modalidad de trabajo será de encuentros presenciales y algunas actividades en formato virtual.

PRIMER AÑO

 

  • La Gestalt de Claudio Naranjo: auto-conocimiento, presencia y benevolencia. La terapia como proceso de liberación. Las raíces dionisíaca y apolínea. La dimensión espiritual implícita en la Gestalt. El sufrimiento individual y la adaptación social: la crítica a la sociedad patriarcal. Los tres cerebros y la trinidad madre/padre/hijo. Los tres niveles del Yo.

 

  • La terapia Gestalt y la enseñanza de Fritz Perls: las relaciones con la terapia humanística, el psicoanálisis, la fenomenología, el existencialismo y la teoría sistémica.

 

  •  Atención y responsabilidad. Vivir despiertos. Percepción, figura y fondo.

 

  •  El aquí y ahora y el continuum de conciencia.

 

  • La fe en la auto-regulación organísmica. La recuperación del instinto y el placer como fundamentos de la salud física y mental. El contacto con las necesidades y la liberación del deseo. La armonía de los tres centros: acción, intelecto y emoción. La función de las emociones en el proceso de crecimiento.

 

  • Polaridades. El vacío fértil. La indiferencia creativa y la ecuanimidad.

 

  •  Mecanismos de defensa y personalidad.

 

  • La actitud del terapeuta: presencia y compasión. La espontaneidad en la relación humana y en la relación terapéutica. La relación terapéutica como un encuentro desde la transparencia.

SEGUNDO AÑO

 

  • Técnicas gestálticas: supresivas, expresivas e integrativas.

 

  • La silla vacía y la silla caliente. Dramatización. El conflicto, la inversión de las polaridades y el encuentro.

 

  • El cuerpo en la Gestalt: prácticas para el cultivo de la sabiduría instintiva.

 

  • La enseñanza de los sueños y el trabajo terapéutico con los sueños.

 

  • El método dialógico y la creatividad del terapeuta.

 

  • El desarrollo evolutivo y el proceso de individuación. La teoría del vínculo. La formación del carácter. La identificación con el ego versus la autenticidad.

 

  • Neurosis, psicosis y trastornos: formas de la existencia. La función de los síntomas. Conceptos de salud, enfermedad y curación.

 

  • El trabajo con los grupos y en grupo.

 

  • Transferencia y contratransferencia: las emociones del paciente y las emociones del terapeuta.

 

  • Psicoterapia y chamanismo.

 

  • La transformación.

 

  • La psicología transpersonal y la “única búsqueda” de Claudio Naranjo. El  malestar psicológico y la insatisfacción espiritual.

 

  • Psicoterapia y meditación.

TERCER AÑO

  • Práctica terapéutica supervisada: enfoque en los obstáculos personales en la relación terapéutica.

  • Auto-entrenamiento en pequeños grupos.

  • Módulos teóricos-experienciales integrativos: movimiento espontáneo, teatro y arteterapia.

ESTRUCTURA ANUAL

 

  • Primer año: 2 módulos intensivos con profesores internacionales: de jueves a domingo, y 7 módulos de práctica, profundización teórica y dinámica grupal: viernes y sábado.
     

  • Segundo año: 2 módulos intensivos de jueves a domingo y 7 módulos de práctica, profundización teórica y dinámica  grupal: viernes y sábado.
     

  • Tercer año: 2 módulos intensivos de jueves a domingo y 7 módulos de práctica, profundización teórica y dinámica  grupal: viernes y sábado.

  • Encuentros de auto-entrenamiento. 


 

 Es requisito una asistencia anual del 85%.

TRABAJOS FINALES

  • Es requisito para acceder al segundo año que el alumno presente una memoria sobre su  experiencia personal en la formación.
     

  • Para acceder al tercer año, el alumno debe presentar un trabajo escrito sobre su experiencia formativa integrada con reflexiones teóricas.
     

  • En tanto, para obtener la certificación, el alumno deberá presentar un trabajo final sobre su experiencia terapéutica integrada con reflexiones teóricas y realizar una práctica en vivo que será evaluada por los docentes de la escuela.

 TRABAJO PERSONAL

Esta formación tiene como requisitos para obtener la certificación que el alumno realice trabajo personal (40 horas de terapia individual con terapeutas reconocidos por la escuela), el Taller de introducción a la psicología de los eneatipos (en el correr del primer año) y la realización los Módulos I, II y III del Programa SAT (a lo largo de toda la formación)*

 

*Terapia individual, Taller de Introducción a la Psicología de los Eneatipos y 3 módulos del Programa SAT tienen costo aparte.

MÓDULOS 2021 /22

MÓDULO 1

MÓDULO 2

MÓDULO 3 INTENSIVO

MÓDULO 4

MÓDULO 5

MÓDULO 6

MÓDULO 7 INTENSIVO

MÓDULO 8

MÓDULO 9

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